Управляющий Совет - является коллегиальным органом управления учреждения, реализующим в форме самоуправления принцип демократического государственно-общественного характера управления учреждением.
Управляющий Совет
Основные задачи и функции
Главные задачи органа управления
- повышения эффективности финансово-экономической деятельности учреждения;
-
содействия созданию в учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;
-
контроля за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда.
-
повышения эффективности финансово-экономической деятельности учреждения;
-
содействия созданию в учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;
-
контроля за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда.
Орган управления осуществляет следующие функции
-
согласование компонента образовательного учреждения государственного стандарта общего образования («школьного компонента») и профилей обучения;
-
утверждение программы развития Учреждения;
-
согласование выбора учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки РФ;
-
установление режима занятий обучающихся по представлению педагогического совета, в том числе - продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий;
-
решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся;
-
рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического и административного персонала Учреждения;
-
содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;
-
согласование по представлению руководителя Учреждения заявки на бюджетное финансирование и сметы расходования средств, полученных Учреждением от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;
-
заслушивание отчета руководителя Учреждения по итогам учебного и финансового года;
-
рассмотрение вопросов создания здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Учреждении.
-
согласование компонента образовательного учреждения государственного стандарта общего образования («школьного компонента») и профилей обучения;
-
утверждение программы развития Учреждения;
-
согласование выбора учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки РФ;
-
установление режима занятий обучающихся по представлению педагогического совета, в том числе - продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий;
-
решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся;
-
рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического и административного персонала Учреждения;
-
рассмотрение вопросов создания здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Учреждении.
Содержание работы органа управления
- Определение приоритетных направлений деятельности Учреждения, принципов формирования и использования его имущества;
- Принятие программы развития Учреждения ;
- Определение режима занятий обучающихся (в том числе, продолжительности учебной недели (пятидневная или шестидневная), времени начала и окончания
занятий) - Принятие следующих локальных нормативных актов Учреждения;
- Рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического, административного,
технического персонала Учреждения, осуществление защиты прав участников образовательного процесса; - Cодействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения, определение направления и порядка их расходования;
- Pаслушивание отчета руководителя Учреждения по итогам учебного года;
- Рассмотрение ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;
- Осуществление контроля за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения в Учреждении;
- Согласование установления и отмены доплат, надбавок и других стимулирующих выплат работникам Учреждения;
- Рассмотрение вопроса о создании филиалов и открытие представительств Учреждения.
Состав органа управления
